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Enseignement à distance pour la continuité pédagogique dans l’enseignement maternel et primaire au Bénin en contexte de pandémie COVID-19

Alladatin Judicaël, Anago Didier, Zakari Abel Borori & Gnaguenon Mankponse Augustin (2021), Enseignement à distance pour la continuité pédagogique dans l’enseignement maternel et primaire au Bénin en contexte de pandémie COVID-19 : une analyse exploratoire à partir des points de vue de quelques instituteurs au Bénin, Notes africaines IFAN n° 214-215, Dakar, Sénégal

La Gouvernance des études et scolarités en Afrique de l’Ouest : États des lieux et pistes pour l’action.

Alladatin Judicaël, La Gouvernance des études et scolarités en Afrique de l’Ouest : États des lieux et pistes pour l’action. (Ouvrage en Édition, 2021) auprès de la maison d’Édition Science et Biens communs, Québec, Canada.

Foyer traditionnel ou nucléaire ? La solidarité résidentielle au prisme des caractéristiques sociodémographiques des chefs foyers dans la commune de Tchaourou au Bénin »

Cet article s’intéresse au phénomène de la solidarité résidentielle dans la commune de Tchaourou au Bénin. En utilisant les données de l’enquête réalisée par l’ENPSD en 2016, il a été possible d’appréhender l’influence de certaines caractéristiques sociodémographiques du chef foyer sur le recours à la solidarité résidentielle dans ce milieu à prédominance rural. Sur le…

Pratiques d’enseignement à distance pour la continuité pédagogique dans les universités béninoises en contexte de pandémie de COVID-19 : les points de vue des étudiants de l’Université de Parakou.

Alladatin Judicaël, Gnanguenon, Augustin, Borori Abel et Appoline Fonton (2020), Pratiques d’enseignement à distance pour la continuité pédagogique dans les universités béninoises en contexte de pandémie de COVID-19 : les points de vue des étudiants de l’Université de Parakou. Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 17(3), 163-177. Montréal : Canada. https://doi.org/10.18162/ritpu-2020- v17n3-16

La « science ouverte » comme outil d’Empowerment – Évaluation du projet SOHA

Sylvie-Marianne Rhugenda et Judicaël Alladatin, « La « science ouverte » comme outil d’Empowerment – Évaluation du projet SOHA », Sciences et actions sociales [en ligne], N° 11 | année 2019, mis en ligne le date 17 juin 2019.

Conciliation études-travail rémunéré : cas des adolescent.e.s et jeunes de la commune de Tchaourou au Bénin

Alladatin Judicaël, Akakpo Ronel. et Anselme Houéssigbédé (2018), Conciliation études-travail rémunéré : cas des adolescent.e.s et jeunes de la commune de Tchaourou au Bénin. Education et socialisation, DOI : 10.4000/edso.5398.

Réinvention ou reproduction au cœur des parcours masculins d’entrée en vie adulte à Cotonou

Alladatin Judicaël et Appoline Fonton, (2018), « Quand le rythme change, la cadence change ! » : Réinvention ou reproduction au cœur des parcours masculins d’entrée en vie adulte à Cotonou », El-Paradigm Journal – Issu n° 05, Tlemcen : Algérie.

Tchaourou une commune béninoise : Enquêtes sur la population, les activités économiques, la scolarisation et la santé de la reproduction

Amadou Sanni Mouftaou Alladatin Judicaël. et Maxime Agbo (2017), Tchaourou une commune béninoise : : Enquêtes sur la population, les activités économiques, la scolarisation et la santé de la reproduction, ?Éditions science et biens communs, Québec : Canada.

Profil et facteurs explicatifs de la maternité des adolescentes dans la commune de Tchaourou

Mouhamadou Salifou et Judicaël Alladatin (2017), Profil et facteurs explicatifs de la maternité des adolescentes dans la commune de Tchaourou : une approche basée sur les variables intermédiaires, El-Paradigm Journal – Issu n° 04, Tlemcen : Algérie.

Le redoublement au primaire dans la commune de Tchaourou (Bénin)

Anselme Houéssigbédé et Judicaël Alladatin (2017), Le redoublement au primaire dans la commune de Tchaourou (Bénin) : Une analyse exploratoire, El-Paradigm Journal – Issu n° 04, Tlemcen : Algérie.