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L’équipe de recherche Education, Formation, Technologies et Sociétés de l’Institut des sciences de l’éducation UM6P s’illustre au symposium Kix 21.

Notre équipe de recherche participe actuellement au Symposium continental sur les recherches et innovations dans le domaine de l’éducation en Afrique. Ce symposium se tient à Addis-Abeba au siège de L’union Africaine, en Éthiopie, du 4 au 6 octobre 2022.  Il a réuni des chercheurs de divers horizons d’Afrique, des responsables des organismes internationaux ( Confemen,  AU, kix 19, Kix21, AUF, UNESCO, UNICEF, IDRC-CRDI, OIF, IFEF) et des membres de gouvernement de certains pays africains. La première journée a été riche en diffusion de résultats de recherches et innovation en éducation.

Troisième édition de la conférence internationale sur le Développement de l’alphabétisation : Opportunités d’innovation 14, 15 et 16 juillet 2022 Université Al Akhawayn à Ifrane, Maroc

Au nom de mes collègues du comité scientifique, je vous invite à soumettre vos communications dans le cadre de la troisième édition de la conférence internationale intitulée “Développement de l’alphabétisation” : Opportunités d’innovation

Opportunités de formation à l’endroit des cadres-dirigeants africains

l’Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) et l’UNESCO organisent dans le cadre du Projet UNESCO/FOCP « Imaginer les Avenirs de l’Afrique », une série de formations exécutives (en ligne) en « prospective au service de l’action » pour cadres-dirigeants africains. J’ai suivi ladite formation en 2020 et je vous le recommande vivement pour la prochaine édition qui se déroulera entre novembre 2021 et avril 2022.

Participation aux premières Assises de la Francophonie scientifique

J’ai l’immense plaisir de contribuer à ces échanges à travers une communication portant sur le thème : état des lieux de la gestion des études et scolarités dans les universités d’Afrique francophone : perspective d’une solution technologique co-construite.

Appel à expression d’intérêt pour une Masterclass 

Afin de répondre aux sollicitations que je reçois depuis plusieurs mois, j’ai décidé avec l’équipe de notre BdS Siabanni d’offrir en 2023 une MasterClass sur le thème : Chercheur d’impact au 21e siècle : formation au métier, développement professionnel, constitution d’équipe de recherche, identification et rédaction de projet et de document scientifique, recherche de financement, mobilisation et diffusion des connaissances.

Lancement de l’enquête nationale sur les directions d’établissements scolaires à l’UM6P

Nous avons procédé au lancement de l’enquête sur les directions d’établissements scolaires au Maroc. Cette enquête nous permettra de mieux comprendre qui sont les directions d’établissement, comment elles agissent, comment elles soutiennent le fonctionnement de l’école, le travail pédagogique et les élèves, et comment leur profession évolue.

Appel à recrutement de chercheur(e) postdoctoral(e)

Appel à recrutement de chercheur(e) postdoctoral(e) en  pédagogie active, pédagogie universitaire et formation des adultes. Cliquer ici pour postuler.

Deuxième recrutement de pré-doctorants en Science de l’éducation

Suite au recrutement de notre première cohorte de pré-doctorants en 2022, nous lançons le recrutement de la seconde cohorte pour le compte de 2023. Le champ de recherche pour cette nouvelle cohorte est limité aux 2 thématiques

Nouvelle du colloque CINEEF: Dévoilement du programme du colloque

Dans le cadre du colloque CINEEF, les propositions de communications étaient de très grande qualité, mais nous avions le défi de tenir ce colloque en seulement 2 jours en tenant compte du décalage horaire entre Haïti et l’Afrique.

Appel à propositions d’articles dans le cadre du Numéro thématique 14 de la revue internationale médiations & médiatisations.

Portant sur la thématique “numérique en éducation en Afrique : usages et perspectives” le numéro 14 de la revue internationale Distance et médiation des savoirs vient de lancer son appel à article.

Lancement des inscriptions au colloque CINEEF 2022

Ce colloque est organisé sous les auspices de l’Institut universitaire de formation des cadres (INUFOCAD), en collaboration avec l’Université Mohammed VI Polytechnique, l’Université virtuelle du Sénégal, le Queen’s College City University of New-York et l’Université du Québec à Rimouski avec le soutien de l’Agence Universitaire de la Francophonie et du Programme APPRENDRE (AFD, AUF).

Nouvelle subvention de recherche obtenu dans le cadre de l’Appel à projets de recherche IFADEM 100 % en ligne

On désire donc faire un état des lieux des dispositifs (hybride et 100% en ligne) et évaluer la plateforme de formation dans une perspective d’amélioration.
Plus spécifiquement, les objectifs de l’étude s’articulent autour des points suivants

Cinquième séance du séminaire de recherche « 90 minutes pour parler des sciences de l’éducation »

Myriam Kettani est psychologue clinicienne, psychoéducatrice et Docteure en psychologie du développement. Elle a été Professeure à l’Université du Québec en Outaouais au département de psychoéducation et de psychologie. Elle est actuellement Professeure des Universités au Maroc où elle a fondé le Centre MyPsy à Casablanca.