Inventaire et évaluation des pratiques d’enseignement à distance pour la modélisation d’un dispositif de formation à distance adapté en milieu rural marocain
SIL-AAP-Education
SIL-AAP-Education
Accrochage et décrochage scolaire lors de la transition primaire-secondaire au Bénin, au Gabon, à Haïti et au Niger : Une analyse des facteurs associés grâce à un modèle en pistes causales. Agence Universitaire de la Francophonie (AUF)
Banque Islamique de Développement (ISDB)
Fonds compétitif de l’Université de Parakou/Bénin
Un projet financé par Inspires-U pour Co-création d’une base internationale de données ouvertes qualitatives sur les changements climatiques tels que vécus, observés, analysés, combattus et racontés par des aînés et des aînées d’Afrique francophone subsaharienne et d’Haïti à des étudiants…
AUF et du Fonds de recherche du Québec
Fonds de recherche du Québec
Analyse des parcours et trajectoires de placement des jeunes du centre jeunesse de Québec Centre jeunesse de Québec CJQ
Analyse des parcours et trajectoire de placement des jeunes du centre jeunesse de Québec Centre de recherche sur l’adaptation des jeunes et des familles à risque (JEFAR)
Bourse d’excellence pour la fin du Doctorat Université Laval