La Coordination du Doctorat en Sciences de l’éducation de l’Institut des sciences de l’éducation de l’Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) en partenariat avec la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke organisent les jeudi 7 et vendredi 8 avril 2022 (de 17 h à 19 h, heure du Maroc ; de 12 h à 14 h, heure du Québec) deux conférences doctorales afin de présenter des recherches en sciences de l’éducation menées dans chaque institution. Cette activité s’inscrit dans le cadre du début d’une collaboration scientifique entre les deux institutions, mais elle marque aussi le lancement du programme de doctorat en Sciences de l’Éducation et de la formation à l’UM6P.
Une première occasion de présenter au public, notre programme de doctorat, mais aussi nos travaux de recherche en cours sur « l’Analyse de l’activité des chefs d’établissement au Maroc » et sur « la contribution de l’apprentissage profond aux modèles prédictifs pour le dépistage précoce du décrochage scolaire au Maroc. »
Ce sera aussi l’occasion de présenter nos deux premiers doctorant·e·s : Insaf Al-chikh et Mouhamed Salifou.
Programmes
Jour 1: 7 Avril 2022
Heure du Maroc | Heure du Québec | Jeudi 7 avril 2022 |
17 h | 12 h | Mots de bienvenue des représentants des deux institutions |
17 h 10 à 17 h 45 | 12 h10 à 12 h 45 | Présentation du programme de Doctorat en sciences de l’éducation UM6P (Judicaël Alladatin, Professeur Chercheur en Sciences de l’Éducation) |
17 h 45 à 18 h 15 | 12 h 45 à 13 h 15 | Communication 1 : Présentation d’un projet de recherche doctoral de l’Institut des sciences de l’éducation de l’Université Mohammed VI Polytechnique : Insaf Al-chikh, Analyse de l’activité des chefs d’établissement au Maroc : Etude de cas de 4 écoles primaires de la région Rahmna. |
18 h 15 à 18 h 45 | 13 h 15 à 13 h 45 | Communication 2 : Présentation d’un projet de recherche doctorale de la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke en lien avec la gestion de l’éducation : Isabelle Bolduc, Transformation numérique universitaire après le confinement de 2020 : comment convertir les initiatives individuelles en actions collectives et durables |
18 h 45 à 19 h | 13 h 45 à 14 h | Questions et échanges |
Jour 2: Vendredi 8 avril 2022
Heure du Maroc | Heure du Québec | Vendredi 8 avril 2022 |
17 h | 12 h | Mots de bienvenue des représentants des deux institutions |
17 h 10 à 17 h 45 | 12 h10 à 12 h 45 | Présentation du programme de doctorat en éducation de l’Université de Sherbrooke |
17 h 45 à 18 h 15 | 12 h 45 à 13 h 15 | Communication 1 : Présentation d’un projet de recherche doctorale de la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke en lien avec la technopédagogie : Mélodie Chauret, L’intégration des étudiants à distance dans les cours comodaux aux cycles supérieurs. |
18 h 15 à 18 h 45 | 13 h 15 à 13 h 45 | Communication 2 : Présentation d’un projet de recherche doctoral de l’Institut des sciences de l’éducation de l’Université Mohammed VI Polytechnique : Mohamadou Salifou, Contribution de l’apprentissage profond aux modèles prédictifs pour le dépistage précoce du décrochage : cas des élèves du cycle secondaire collégial au Maroc. |
18 h 45 à 19 h | 13 h 45 à 14 h | Questions et échanges |
Personnes modératrices
UM6P : Judicaël Alladatin (Professeur-Chercheur) et Lionel Roche (Professeur-Chercheur)
Université de Sherbrooke : Nancy Granger, professeure, vice-doyenne à la formation continue et aux études supérieures
Comment participer ?
En ligne à travers Microsoft Teams
Une bonne conférence